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French · AQA 7652 · Paper 1: Listening, reading and writing · June 2025

AQA A Level French Paper 1: Listening, reading and writing June 2025 question paper 7652/1

2h 30m 100 marks

Materials

AQA 7652 · Paper 1

10 questions
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Question 1

Des jeunes sans-abris en Suisse

Ecoutez ces trois jeunes Suisses, qui parlent de leurs expériences du sans-abrisme.

Ecrivez dans les cases les lettres des deux phrases vraies qui correspondent à

Question 1, shown as an image
Figure for question 1
Figure for question 1

[2 marks]

Answer
Mark scheme for question 1.1
Figure for question 1

[2 marks]

Answer
Mark scheme for question 1.2
Figure for question 1

[2 marks]

Answer
Mark scheme for question 1.3

Question 2

Une grève au Niger

Ecoutez ce reportage sur une grève.

Ecrivez les bonnes lettres dans les cases.

Qu’est-ce qui a provoqué la grève, selon Idriss Moussa ?

Figure for question 2

[1 mark]

Answer
Mark scheme for question 2.1

Pourquoi est-ce que le ministre du travail est responsable de la grève, selon

Question 2, shown as an image
Figure for question 2

[1 mark]

Answer
Mark scheme for question 2.2

Qu’est-ce que le porte-parole du gouvernement prétend ?

Figure for question 2

[1 mark]

Answer
Mark scheme for question 2.3

Qu’est-ce qui va se passer, selon Idriss Moussa ?

Figure for question 2

[1 mark]

Answer
Mark scheme for question 2.4

Question 3

Une jeune femme s’occupe de son frère

Ecoutez cette interview avec Margaux, qui s’occupe de son frère cadet.

Ecrivez en français et en phrases complètes un paragraphe de 90 mots au maximum où vous résumez ce que vous avez compris suivant ces points:

• selon Margaux, les difficultés qu’elle a connues après la mort de sa mère (trois détails)

• comment elle a bénéficié de ses expériences (deux détails)

• comment elle voit l’avenir (deux détails).

Attention ! Il y a 5 points supplémentaires pour la qualité de votre langue.

Essayez donc d’utiliser vos propres mots autant que possible.

Notes space

[12 marks]

Answer
Mark scheme for question 3

Question 4

Interview avec une jeune chanteuse française

Ecoutez cet interview avec Lazanne, une jeune chanteuse française.

Répondez aux questions en français. Essayez de répondre le plus directement possible aux questions et d’écrire des réponses concises. Il n’est pas toujours nécessaire de faire des phrases complètes.

Qu’est-ce qui a poussé Lazanne à devenir artiste ? Donnez deux détails.

[2 marks]

Answer
Mark scheme for question 4.1

Comment Lazanne a-t-elle fait ses premiers pas dans le monde de la musique ? Donnez deux détails.

[2 marks]

Answer
Mark scheme for question 4.2

Qu’est-ce qui s’est passé après son arrivée à Paris ? Donnez deux détails.

[2 marks]

Answer
Mark scheme for question 4.3

Quels sont ses projets pour l’avenir ? Donnez deux détails.

[2 marks]

Answer
Mark scheme for question 4.4

Question 5

Les conditions dans les prisons françaises

Lisez cet article sur un site web sur les conditions dans les prisons en France.

Figure for question 5

Pour chaque phrase écrivez:

V – vrai

F – faux

ou ND – information non-donnée.

Question 5, shown as an image
Question 5, shown as an image

[1 mark]

Answer
Mark scheme for question 5.1
Figure for question 5

[1 mark]

Answer
Mark scheme for question 5.2
Figure for question 5

[1 mark]

Answer
Mark scheme for question 5.3
Figure for question 5

[1 mark]

Answer
Mark scheme for question 5.4
Figure for question 5

[1 mark]

Answer
Mark scheme for question 5.5
Figure for question 5

[1 mark]

Answer
Mark scheme for question 5.6
Figure for question 5

[1 mark]

Answer
Mark scheme for question 5.7
Question 5, shown as an image
Question 5, shown as an image

[1 mark]

Answer
Mark scheme for question 5.8

Question 6

La majorité à 18 ans en France

Lisez ces extraits provenant d’un forum sur l’abaissement de l’âge du vote de 21 ans à 18 ans en 1974.

Ecrivez les lettres (A pour Albert, C pour Claudette ou D pour Demba) dans les cases.

Figure for question 6

Qui dit que les jeunes, qui étaient prêts à faire la guerre, étaient fraction

Question 6, shown as an image

[1 mark]

Answer
Mark scheme for question 6.1

Qui dit que le mouvement étudiant a influencé la décision fraction

Question 6, shown as an image

[1 mark]

Answer
Mark scheme for question 6.2
Figure for question 6

[1 mark]

Answer
Mark scheme for question 6.3

Qui dit que Giscard voulait promouvoir l’égalité entre les hommes et fraction

Question 6, shown as an image

[1 mark]

Answer
Mark scheme for question 6.4

Qui dit que, selon certains députés, les jeunes allaient voter fraction

Question 6, shown as an image

[1 mark]

Answer
Mark scheme for question 6.5

Qui dit que la majorité à 18 ans ne concernait pas seulement le droit fraction

Question 6, shown as an image

[1 mark]

Answer
Mark scheme for question 6.6

Qui dit que certains pensaient que les jeunes allaient être influencés fraction

Question 6, shown as an image

[1 mark]

Answer
Mark scheme for question 6.7
Figure for question 6

[1 mark]

Answer
Mark scheme for question 6.8

Question 7

Figure for question 7

See Insert for text.

Lisez cet extrait adapté du roman Lui par Louise Colet où la narratrice, Stéphanie de Rostan, assiste à un bal.

Choisissez dans le texte un mot ou une expression qui a le même sens que les expressions suivantes (les expressions sont dans l’ordre du texte):

Figure for question 7
Figure for question 7

[1 mark]

Answer
Mark scheme for question 7.1

docile

[1 mark]

Answer
Mark scheme for question 7.2

indifférente

[1 mark]

Answer
Mark scheme for question 7.3

maladroite

[1 mark]

Answer
Mark scheme for question 7.4

poliment

[1 mark]

Answer
Mark scheme for question 7.5

étonnée

[1 mark]

Answer
Mark scheme for question 7.6

mince

[1 mark]

Answer
Mark scheme for question 7.7

avec soin

[1 mark]

Answer
Mark scheme for question 7.8
Figure for question 7

[1 mark]

Answer
Mark scheme for question 7.9

finesse

[1 mark]

Answer
Mark scheme for question 7.10

Question 8

La reconnaissance faciale

See Insert for text.

Lisez cet article écrit par Alicia, qui travaille comme opératrice en télésurveillance pour la police au Québec. Elle parle de la reconnaissance faciale.

Ecrivez en français et en phrases complètes un paragraphe de 90 mots au maximum où vous résumez ce que vous avez compris suivant ces points:

maths symbol selon Alicia, les avantages de la reconnaissance faciale par rapport à la vidéosurveillance classique (deux détails)

maths symbol selon Alicia, les risques de la reconnaissance faciale (trois détails)

maths symbol pourquoi la reconnaissance faciale n’est pas pour demain (deux raisons).

Attention ! Il y a 5 points supplémentaires pour la qualité de votre langue.

Essayez donc d’utiliser vos propres mots autant que possible.

Notes space

Figure for question 8

[12 marks]

Answer
Mark scheme for question 8

Question 9

Un centre d’accueil pour les demandeurs d’asile

Lisez cet article qui vient d’un journal français.

Lisez les trois premiers paragraphes.

Figure for question 9

Répondez aux questions en français. Essayez de répondre le plus directement possible aux questions et d’écrire des réponses concises. Il n’est pas toujours nécessaire de faire des phrases complètes.

Qui s’est opposé à la création du nouveau centre d’accueil à Saint-Brevin ? Donnez deux détails.

[2 marks]

Answer
Mark scheme for question 9.1

Selon Yannick Morez, que pensaient les habitants de la création du centre ? Donnez deux détails.

[2 marks]

Answer
Mark scheme for question 9.2

Qu’est-ce qui s’est passé au mois de mars ? Donnez deux détails.

[2 marks]

Answer
Mark scheme for question 9.3

Qu’est-ce qui s’est passé au mois d’avril ? Donnez quatre détails.

[4 marks]

Answer
Mark scheme for question 9.4

Quelle a été la réponse du capitaine de police quand la mère du maire l’avait contacté ? Donnez deux détails.

[2 marks]

Answer
Mark scheme for question 9.5

Lisez tout le texte et traduisez ce passage en français.

The lack of support for immigrants is shameful. These people have left their country because of wars. Many of them have received death threats. They want to protect their families. But when they arrive in our country, they often meet hostile militants, who demonstrate against their presence or resort to violence. Our elected officials must act in a firmer manner. Fortunately, asylum seekers can obtain the help which they need by contacting a voluntary group. These groups might find a job for them since the government allows asylum seekers to work before they have obtained the status of refugee.

[10 marks]

Answer
Mark scheme for question 9.6

Question 10

Une metteuse-en-scène algérienne

Read this article from the website of an Algerian newspaper.

Figure for question 10

Translate the passage into English.

[10 marks]

Answer
Mark scheme for question 10

The paper as printed

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